طلاب العربية الناطقون بغيرها وتحدي قراءد النصوص غير المضبوطة بالشكل. من إعداد: دام توري
يعتبر هذا البحث كلمة موجزة تهدف إلى تسليط جانب من الضوء على بعض العوامل، والإشكالات التي قد تجعل متعلم الناطق بغيرها يواجه صعوبات كثيرة تحول بينه وبين قراءة النصوص غير المضبوطة بشكل قراءة سليمة، عوامل هذه الصعوبات متنوعة فبعضها راجع إلى مستويات هؤلاء الطلبة، وبعضها الآخر يمكن ردّهُ إلى طبيعة الحرف العربي الذي في حالات كثيرة يحتمل أكثر من قراءة.
طلاب العربية الناطقون بغيرها وتحدي قراءد النصوص غير المضبوطة بالشكل PDF
0 تعليق